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學(xué)院新聞
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從東星航空到211暨南大學(xué)全日制研究生,用7年的時(shí)間去跨越
點(diǎn)擊量:4335      發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

從眉山東星航空職業(yè)學(xué)校到

天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)

直至專升本成都師范學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

到現(xiàn)在考研上岸暨南大學(xué)博物館專業(yè)

這條從中專到研究生的路

王丹走了7年

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2018年首屆“天航杯”校園講解大賽

2021年四川省導(dǎo)游(講解員)大賽

2022年茶博會(huì)研學(xué)創(chuàng)新論壇暨研學(xué)課程創(chuàng)意大賽擔(dān)任主持人


今年四月

王丹以統(tǒng)考365分的成績

進(jìn)入廣州暨南大學(xué)考研復(fù)試

最終在四月的擬錄取名單中

看見自己的名字


圖片


王丹

暨南大學(xué)博物館專業(yè)(全日制)研究生


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2018年“天航杯”校園講解大賽復(fù)賽 


 14歲是王丹的節(jié)點(diǎn)

在此之前王丹在宜賓完成了九年義務(wù)教育

之后,王丹收拾行囊來到了天航

開啟了逆襲之旅

中考時(shí)

王丹因成績不算優(yōu)異

錯(cuò)過了想去的高中

家里便決定送王丹到

天航學(xué)習(xí)一門技術(shù)

方便以后找工作 


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2021年第三屆“天航杯”導(dǎo)游服務(wù)技能大賽現(xiàn)場


進(jìn)入東星就讀時(shí)

王丹就一直活躍在各個(gè)社團(tuán)

考上大專后

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校有專升本通道

王丹又為自己樹立了新的目標(biāo)

她下定決心專升本再考研

 

在備考期間

王丹并不是一味的“讀死書”

而是全方面發(fā)展

在天航就讀期間

參加了各類大賽

斬獲了各項(xiàng)大獎(jiǎng)


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川渝兩地職業(yè)院?!疤旌奖奔寄艽筚?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">導(dǎo)游服務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)


最開始她的目的是因?yàn)橄肽锚?jiǎng)學(xué)金

為家里減輕負(fù)擔(dān)

后來她漸漸喜歡站在舞臺(tái)上的感覺

「尤其獲獎(jiǎng)的時(shí)候會(huì)讓我有一種成就感

并且我發(fā)現(xiàn)比賽會(huì)給我?guī)怼皺C(jī)會(huì)”

這個(gè)機(jī)會(huì)有工作上的,也有學(xué)習(xí)上的

我覺得”以賽促學(xué)“這個(gè)詞

非??梢泽w現(xiàn)我到后期參加比賽的心境」


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2021年“中凱國際杯”四川省高職院校大學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能大賽王丹獲一等獎(jiǎng)



 除了贏得了獎(jiǎng)學(xué)金

在比賽中王丹也收獲頗豐

為后期自己的職業(yè)發(fā)展方向

提供了重要的幫助


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從未停歇

在王丹身上體現(xiàn)的淋漓盡致

時(shí)間的規(guī)劃

王丹都會(huì)根據(jù)重要性來進(jìn)行安排

她常常一邊兼顧學(xué)業(yè)還要做各種兼職

而考研這件事是王丹在大專時(shí)

就決定要做的事

所以在本科期間

王丹一直也在為此努力

不管是在工作積累經(jīng)驗(yàn)還是專業(yè)課程上

王丹就鎖定了博物館專業(yè)

想在自己熱愛的行業(yè)里深耕


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從三月備戰(zhàn)到十二月上戰(zhàn)場

王丹經(jīng)歷了從開心到興奮

再到自我懷疑

低落和煩躁

最后愈趨平穩(wěn)的心路歷程


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為這七年打個(gè)總結(jié)

王丹說道:

「得知上岸的時(shí)候我很平靜

沒有想象中的那么激動(dòng)

因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)為考研這件事情

付出了我的百分之百

所以最后結(jié)果無論如何我都會(huì)接受」


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 雖然已平穩(wěn)上岸

王丹閑暇時(shí)

隱隱間也會(huì)為未來而感到焦慮

對研究生生活的不確定

充滿擔(dān)憂

怕自己達(dá)不到心中的預(yù)期值

不過,她又勸慰自己道

「乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。

斫去桂婆娑,人道是,清光更多?!?/span>


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